Проекты, конкурсы, программы на 2015- 2016 учебный год

№	Название. Форма	Целевая (возрастная) аудитория	Краткая аннотация	Ответственный, конт. телефон
ЦГБ. Абонемент художественной литературы
1	Цикл литературных бесед «Живая классика»	10-11 классы	Литературные беседы дают общее представление о судьбе и творческой биографии писателя или поэта. Каждая беседа сопровождается мультимедийной презентацией Л. Н. Толстой И. А. Бунин А. П. Чехов М. И. Цветаева	Филимонова Людмила Алексеевна 60-00-87
ЦГБ. Зал литературы по искусству
2	Программа эстетического воспитания «Первые шаги в мире искусств»	1-4 классы	Программа включает циклы мероприятий – «Творческий портрет» (о русских художниках), «Таинственный мир прекрасного» (о жанрах живописи), «Детям о музыке», «Страна волшебная – балет», «Чудеса рукотворные» (о декоративно-прикладном искусстве), «Пейзаж родной земли» (времена года в искусстве)	Павлуткина Наталья Николаевна, Логанина Любовь Борисовна 60-45-07
3	Программа эстетического образования «Стили в искусстве» Блок 1 «Знакомство с культурой Древнего мира» Блок 2 «История стилей»	Блок 1 для 3-4 классов Блок 2 для 9-11 классов	Блок 1 знакомит учащихся младших классов с искусством Древнего мира (от первобытного искусства и до искусства Древнего Востока и Древней Руси). Блок 2 знакомит старшеклассников с разными стилями искусства от Древнего мира до XX века).	Павлуткина Наталья Николаевна, Логанина Любовь Борисовна 60-45-07
4	Программа эстетического образования «В тишине музейных залов»	Учащиеся 3-11 классов	Знакомство с историей и коллекциями музеев Москвы, Петербурга, Пензенской области и Заречного.	Логанина Любовь Борисовна 60-45-07
5	Цикл мероприятий «Листая памяти страницы…»	Учащиеся 2-4 классов	В цикле представлены мероприятия, посвященные отражению в искусстве памятных дат в истории России.	Павлуткина Наталья Николаевна, Логанина Любовь Борисовна 60-45-07
6	Цикл мероприятий «Делу время, потехе час…»	Учащиеся 1-4 классов	Игровые программы «Новогодний переполох», «Да здравствует Клоун!», «Книжное царство – мудрое государство», «Цветов таинственная сила», «Мы ищем таланты», «Цирковое развлечение»	Логанина Любовь Борисовна 60-45-07
ЦГБ. Абонемент отраслевой литературы
7	Программа «Волшебный сундучок»	1-е классы	Включает три мероприятия, в течение которых учащиеся знакомятся с литературным фольклором пензенского края (малые формы, легенды и сказки народов пензенского края, творчество Александры Анисимовой). В заключение программы для учащихся проводится квест-игра.	Зиненкова Светлана Алексеевна 60-45-07
8	Проект «Поэты Заречного - детям»	Учащиеся мл. классов	Знакомство с творчеством зареченских поэтов	Зиненкова Светлана Алексеевна 60-45-07
9	Цикл мультимедийных уроков «История пензенского предпринимательства»	Учащиеся средних и старших классов	Знакомство с историей и современностью пензенского предпринимательства. О меценатстве и благотворительности	Зиненкова Светлана Алексеевна 60-45-07
10	Программа «Гражданином быть обязан».	Учащиеся 5-11 классов	Программа по гражданскому и патриотическому воспитанию, включающая цикл мероприятий по истории России,  встречи с людьми героических профессий, часы мужества	Авдеева Татьяна Владимировна 60-40-73
11	Проект «Дорогою добра».	Ученики 7 «А»  класса Гимназии № 216 «Дидакт»	Проект направлен на воспитание толерантности, умения выражать любовь, дарить тепло и доброту	Авдеева Татьяна Владимировна 60-40-73
12	Программа «Ступени».	Ученики начальной школы	Программа занятий по внеклассному чтению	Авдеева Татьяна Владимировна 60-40-73
ЦГДБ.
13	Городская интеллектуально-познавательная игра «Вперед, к здоровому образу!» проводится в рамках программы воспитания младших школьников «Исследователи миров человеческих ценностей» (проект «Безопасность») совместно с ДО г. Заречного.	Учащиеся 4- классов школ города	Проект направлен на расширение знаний социально-биологических и психологических основ ЗОЖ, воспитание осознанного понимания экологической культуры человека.	Детский центр чтения и творчества. Потапова Татьяна Владимировна 60-53-24
14	Городской конкурс рисунков «Наше здоровье – в наших руках!»	Младшие и средние школьники школ города	Данный конкурс рисунков пропагандирует здоровый образ жизни, повышает мотивации к здоровому образу жизни.	Абонемент детской литературы. Плахотнюк Нинель Валентиновна
15	Городской проект «Школа юного волшебника»	Младшие школьники школ города	Данный проект призван развить и обогатить личность и внутренний мир ребенка через книгу.	Детский центр чтения и творчества. Фокина Лариса Евгеньевна 60-53-24
16	Программа классных часов по ЗОЖ «Здоровье – всей жизни основа!»	Учащиеся 5-9 классов	Данная программа разработана с целью приобщения школьников к здоровому образу жизни. Программа способствует формированию негативного отношения к алкоголю, курению, наркотикам, даёт возможность получить знания о правильном питании, режиме дня, закаливании и т.д.	Детский центр чтения и творчества Потапова Татьяна Владимировна 60-53-24
17	Программа классных часов по этикету	Учащиеся 5-10 классов	Программа призвана познакомить учащихся с нормами поведения в обществе, сформировать умения выглядеть достойно и чувствовать себя уверенно в различных жизненных ситуациях в соответствии с нормами поведения, развить коммуникативные способности школьников.	Детский центр чтения и творчества Фокина Лариса Евгеньевна 60-53-24
18	Программа классных часов по этике	Учащиеся 5-7 классов	Программа призвана расширить культурный кругозор, развить культуру этического мышления, способности морального суждения и оценки, умение самостоятельно принимать решение в ситуации нравственного выбора.	Детский центр чтения и творчества. Фокина Лариса Евгеньевна 60-53-24
17	Программа по профориентации «Компас в мире профессий»	Учащиеся 5-9 классов	Программа включает различные по формам мероприятия (беседы, познавательные часы, экскурсии на предприятия, встречи с профессионалам и мн.др.)	Детский центр чтения и творчества. Кочеткова Людмила Юрьевна 60-53-24
18	Программа компьютерного класса «Школа мышки Пик»	Дошкольники, младшие школьники	Обучение детей информационной грамотности и навыкам работы в офисных программах	Детский центр чтения и творчества. Фокина Лариса Евгеньевна 60-53-24

ЕГЭ для библиотекарей. Кто готов?

Газета "Известия" сегодня сообщило, что Минкультуры  проведет тестирование работников всех библиотек страны, чтобы проверить уровень их знаний. 

"Министерство культуры разработало систему удаленной аттестации библиотекарей, которая поможет выявить уровень знаний и эрудиции работников библиотек России. Каждый библиотекарь должен будет пройти онлайн-тестирование, состоящее из 20 заданий разной тематики — от вопросов на знание правил русского языка, истории и мировой культуры до узкоспециальных. По замыслу Минкультуры, результаты интернет-тестирования будут основой для изменения системы библиотечного образования в России". Подробнее об этом читайте на сайте информационно-аналитического журнала "Университетская книга" . 

А примеры тестов можно посмотреть в статье Вадима Степанова "Библиотечный ЕГЭ", опубликованной в журнале "Современная библиотека" №1 за 2015 год.

Вспомним студенческое прошлое! 

Как научить детей доброте (о благотворительной акции "Добрый Заречный" )

В городе стартовал благотворительный марафон «Добрый Заречный». Библиотекари МУК «ИБО» тоже включились в эту акцию. 7, 9 и 11 сентября с 17.00 до 19.00 часов в Парке культуры и отдыха жителей и гостей города ожидала встреча с «Доброй книгой».

В ходе игровой программы «Книжное царство – мудрое государство» ребята познакомились с историей книги, составили Древо её жизни от сказителей-гусляров, до современной электронной книги, разгадывали загадки о книгах, вспомнили не только любимых сказочных героев, но и рассказали, чему они учат, какое место занимает книга в жизни человека.

Была проведена игра «Найди пару сказочному герою», во время мастер-класса по реставрации книги, дети починили книги и ознакомились с правилами пользования книгой, а также с удовольствием изготовили своими руками «Книгу добрых дел» в форме сердечка.

9 и 11 сентября ребята познакомились с добрыми книгами Валентины Осеевой, поговорили о бережном отношении друг к другу, к природе.

Честь и хвала родителям, которые с малых лет приучают детей делать добро! И таких было не мало. За 3 дня на площадке «Добрые книги» побывали более 140 человек, продано более 50 «шариков добра».

Книга во все времена учила добру, любви и милосердию. Вот и сейчас ребята постигают истинные ценности, активно принимают участие в благотворительности.

Хочешь узнать, талантлив ли ты? - Заходи к нам, в библиотеку!

С первого сентября в библиотеках МУК «ИБО» с новой силой закипела массовая работа. Утром прошли мероприятия для малышей, школьников и студентов Зареченского технологического института. 

А вечером библиотека приехала в парк на «Литературном автобусе», став участником большой городской праздничной программы «Я талантлив!».

Литературный автобус появляется здесь уже не первый раз, он уже знаком горожанам по Дню города, Дню России.

В этот вечер мы привезли настоящий Лабиринт Знаний, пройдя по которому  каждый участник окажется в Стране талантливых детей. Большим помощником в развитии творческих способностей всегда была Книга.

Библиотекари привезли с собой интереснейшие издания, которые помогут нашим юным горожанам с самого раннего возраста развивать свои таланты.

Участвуя в игровой программе «Мы ищем таланты», ребята попробовали себя в роли артистов цирка: освоили жанры джигитовки, жонглировании, дрессуры, а также в роли художников по костюму.

Ребята проявили свою ловкость и выдержку во время потешных боев мыльными пузырями. Библиотекарь Зала литературы по искусству Центральной городской библиотеки познакомила детей с книгами по искусству оригами, технике рисования и лепки из пластилина, изготовлению мягкой игрушки и поделок из природного материала. Также был проведен мастер-класс по созданию театральных масок.

На другой площадке, подготовленной сотрудниками Детской библиотеки,  ребята показали себя настоящими эрудитами и с успехом выполняли различные задания: разгадывали ребусы и кроссворды, сочиняли стихи по предложенным рифмам, участвовали в викторинах и творческих конкурсах.

От Библиотеки семейного чтения звучали  серьёзные и шуточные вопросы из лототрона на школьные темы, задумывались над ответами на только малыши, но и молодежь.

На помощь в трудную минуту были привлечены взрослые: мамы и папы, бабушки и дедушки.

Все участники получили не только сладкие призы, но уверенность в том, что каждый ребенок уникален и сможет преодолеть трудности в этом учебном году и стать еще более талантливее, чем прежде.

Пензенский край в произведениях А.И. Куприна

7 сентября исполняется 145 лет со дня рождения яркого русского писателя, нашего земляка,  А.И. Куприна (1870-1938), уроженца с. Наровчат Пензенской губернии. Предлагаю вашему вниманию материал для подготовки к урокам по литературному краеведению.

А. И. Куприн очень рано покинул Наровчат, но он никогда не считал себя человеком без родины. Пензенская земля занимала особое место творчестве писателя. В целом ряде произведений трогательная любовь к родным местам нашла свое отражение

Повесть «Поединок» (1905). Повесть в значительной мере автобиографична. Герой повести (офицер Ромашов) – родом из Наровчата. Прототипом полковника шульговича считается полковник А.П. Байковский (уроженец Пензенской губернии), командовавший полком, в котором служил А.И. Куприн.

Роман «Юнкера» (1928-1933)- автобиографическое произведение. В нем А.И. Куприн рассказывает о своей юности. Многие события периода обучения в военном училище переданы автором  без каких-либо изменений. Остались подлинными в романе имена матери, сестер, других персонажей. Только себя А.И. Куприн назвал Александровым (от собственного имени Александр).

Рассказ «Храбрые беглецы» (1917). В нем отразились воспоминания писателя о сиротском малолетнем училище в Москве. Герой рассказа мальчик Нельгин, совершает неудачный побег из этого заведения. Он, также как и А.И. Куприн, был увезен трехлетним ребенком  из уездного города Наровчата. Именно туда, обетованную землю, стремятся беглецы.

В рассказе упоминаются бабушкины имения – деревня Щербаковка и село Зубово.

Рассказ «Царев гость из Наровчата» (1910). Сюжет рассказа – легенда о посещении Наровчата Александом I. Александр I Пензенскую губернию проезжал, но в Наровчате не был. В этом рассказе А.И. Куприн подробно описал свою родину. Всё, что сказано о внешнем виде Наровчата, частых пожарах, плодородных землях уезда, быте инравах помещиков, имеет реальную основу.

Рассказ «Леночка» (1910). Новелла, проникнутая светлой грустью, о первой любви мальчика – подростка. В основу положены автобиографические эпизоды. Летом 1886 года А.И. Куприн гостил в деревне Жмакино Сердобского уезда, Пензенского губернии, в сеье своего товарища А.Н. Владимирова. Прототип Леночки – сестра Владимирова Софья Николаевна. В 1901 году А.И. Куприн вновь встретился с ней в деревне Пановка Пензенского губернии.

Рассказ «Светлый конец» (1913). Действие происходит в Ялте, куда прибывает тяжело больной последней стадией чахотки князь Атяшев. Страшась надвигающейся кончины, князь делает вид, что не замечает тяжести своего положения. Он приказал «устроить роскошные оранжереи в родном имении Атяшеве»

Рассказ «На покое» (1902). Действие рассказа развивается в «Убежище для престарелых немощных артистов имени Алексея Ниловича Овсянникова», открытом купцом I гильдии Нилом Овсянниковым в память о единственном сыне, который после долгих беспутных скитаний из труппы в труппу, умер от чахотки и пьянства в Наровчатской городской больнице».

Рассказ «Тапер» (1890). Основой фабулы новеллы стал действительный факт, рассказанный автору в Москве. В доме Рудневых, куда «приезжали … какие-то соседи по наровчатскому или инсарскому имению…», происходит встреча талантливого мальчика – музыканта с А.Г. Рубинштейном. Встреча эта стала решающей в судьбе юного пианиста.

Повесть «Впотьмах» (1893). В повести упоминается Круковский, который «уверял, что у него в Пензенской губернии есть огромное имение».

Рассказ «Ольга Сур» (1930) Это рассказ о нежной и трогательной любви циркового артиста Пьера к младшей дочери директора Ольге Сур. Он ведется от лица клоуна Танти Джеретти, с которым писатель познакомился в начале 900-годов. А. И. Куприн был хорошо знаком с семьей цирковых артистов Суров, которая выступала в Пензе.

Рассказ «Дочь великого Барнума» (1926). Рассказ, который ведется от имени клоуна Танти Джеретти, посвящен одной из удивительных цирковых историй. Упоминается знаток и любитель цирка пензенский помещик Хохряков, большой чудак, как и все пензенские помещики»

Дополнительно можно обратиться к следующим материалам, имеющимся в ЦГБ.

Внимание, викторина к 70-летию атомной отрасли!

Сегодня наша страна отмечает 70-летие атомной отрасли, благодаря которой все эти годы над Россией сохраняется мирное небо.   Атомная отрасль имеет исключительное значение для России. Это надежная основа обороноспособности и национальной безопасности страны, одна из ключевых, стратегических отраслей российской экономики. Труд и талант множества ученых, конструкторов, инженеров, строителей, управленцев, сотен тысяч простых работников обеспечили защиту страны «ядерным щитом», стали залогом мирового лидерства сначала Советского Союза, а затем России в ядерных технологиях и атомной энергетике.

Именно сегодня мы объявляем старт интернет-викторине «Энергия атома - энергия знаний». Мы приглашаем жителей городов ЗАТО ГК «Росатом» и школьников, а также всех, желающих проверить свою эрудицию.

Викторина содержит вопросы об истории открытия атомной энергии, о развитии атомной науки и техники в России, о роли городов  закрытых городов в «атомном» проекте.

Ответы принимаются по адресу: energyatoma@mail.ru до 28 сентября (День работников атомной промышленности)

Ответы викторины должны быть оформлены в электронном виде шрифтом Times New Roman 12, содержать точную, достоверную информацию.

На титульном листе работы обязательно указать сведения об авторе:

·        Ф.И.О. участника;

·        год рождения;

·        индекс почтовой связи;

·        полный адрес проживания;

·        контактный (мобильный) телефон,

·        e-mail;

·        полное наименование места учебы (работы).

Итоги будут подведены 7 октября. Все получат дипломы участников.  А за лучшие работы предусмотрены памятные подарки.

Подробности в Положении

Положение об интернет викторине

Publish at Calameo

Контактная информация организаторов 

интернет-викторины «Энергия атома – энергия знаний»

Адрес сайта: http://www.za-kultu.ru/

Адрес блога: http://bibliokuhny.blogspot.ru/

Адрес электронной почты: energyatoma@mail.ru

• Крестинина Ирина Вячеславовна, тел. (841-2) 60-09-83
• Богачева Марина Викторовна, тел. (841-2) 60-19-73
• Кадейкина Юлия Владимировна, тел. (841-2) 60-19-73
• Хейкинен Светлана Алексеевна, тел. (841-2) 60-00-87

Вопросы к викторине "Энергия атома-энергия знаний"

Спасибо эпохе Гутенберга

Сегодня исполняется 615 лет со дня рождения немецкого 

изобретателя европейского книгопечатания

Иоганна Гутенберга (1400-1468) 

Дата некруглая, но значимая, особенно  в Год литературы. Благодаря этому изобретению в мире наступила новая эпоха, эпоха  т.н. «скоростного» книгопечатания. Стало  возможным быстрое и экономичное тиражирование и широкое распространение книг и другой печатной продукции.

Вот уже несколько десятилетий мы переживаем не менее значимые перемены, сравнимые с временами Гутенберга. В связи с внедрением цифровых технологий скорость распространения информации увеличивается космическими темпами. Простое нажатие клавиш – и перед нами предстанет всё, что душе угодно: от изображения древнеегипетских папирусов до самых свежих новостей мировых таблоидов.

Безусловно, это великий прогресс, который никаким образом не ударяет по библиотеке как информационному, культурно-просветительскому центру современного сообщества. Ибо когда речь идет о серьезном чтении, для души и раздумий, о любимых авторах и книгах − в этих случаях эпоха Гутенберга никогда не закончится!

  Тот самый печатный станок Иоганна Гутенберга.
Немецкий музей шедевров науки и техники. (Deutsches Museum). Мюнхен

Для настоящего читателя многие издания – это не просто «тексты», а действительно одухотворенные существа, друзья, наставники и собеседники.

В этом смысле книга и интернет - не конкуренты. А вот библиотека – это скорее буферная территория, которая смягчает стихийные удары информационных потоков, предлагая пользователю действительно качественную литературу.

Чтобы не быть голословной, предлагаю Вашему вниманию свежую летнюю статистику по работе библиотек с нашими читателями, т.е. с теми, кто приходит в библиотеку сегодня именно за книгой.