Показаны сообщения с ярлыком детское чтение. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком детское чтение. Показать все сообщения

среда, 21 ноября 2018 г.

Рекомендательный список участникам Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

Дорогие друзья!
      «Живая классика» -  Всероссийский конкурс по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей на русском языке.  Адрес сайта для регистрации:     https://youngreaders.ru
     Ежегодно в проекте принимает участие более 2,5 миллионов школьников из 85 регионов России и из 80 стран мира. Возраст участников от 10 до 17 лет. Конкурс проводится под патронатом Министерства просвещения Российской Федерации.
    Мы хотим помочь в выборе хорошей книги и предлагаем вам список самых интересных книг российских и зарубежных  авторов о подростках, о таких же мальчишках и девчонках, как и вы, их жизни, дружбе, увлечениях и приключениях.
    Всем участникам желаем удачи и победы в этом нелегком конкурсе!

Произведения пензенских и зареченских авторов
Бибиков И. «Джон Потрошитель»
Владымцева М. «В замочную скважину»
Желудкова Т.А. «Хочу картошки»
Зубов Д. «Трудный выбор»
Кадникова Т. «Когда звезды падают»
Конищева С. «Не хочу расти»
Коршунова О.В. «Тайна страны сказок»
Московцева Е. «Масюська»
Правдина О. «Дети сумерек»
Сабуров Ю. «С небес землю»
Селин А. «Тайна старой фермы»
Халюкина М. «Там, за - над высоким лесом»
Литература для 5-6 классов
        Зарубежная литература
Грэм К. «Ветер в ивах»
Дефо Д.  «Приключения Робинзона Крузо»
Лондон Д. «Сказание о Кише»
О'Генри «Вождь краснокожих»
Парр М. «Вафельное сердце»
Сетон-Томпсон Э. «Снап»
Твен М. «Приключения Гекльберри Финна»
         Русская литература
Алексин А.Г. «Самый счастливый день»
Астафьев В. П.  «Конь с розовой гривой»
Воскобойников В. «Девочка, мальчик, собака»
Гаглоев Е. «Кефир, Гаврош и Рикошет»
Достоевский Ф. М. «Мальчик у Христа на елке»
Жвалевский А., Пастернак Е. «Я хочу в школу»
Короленко В. Г. «В дурном обществе»
Куприн А. И. «Чудесный доктор», «Тапер»
Сергеев Л. «Зоопарк в моей квартире», “Альма»
Толстой Л. Н. «Кавказский пленник» 
Литература для 7-8  классов
    Зарубежная литература
Брэдбери Р.Д. «Каникулы», «Все лето в один день»
Додж Д. «Серебряные коньки»
Гринвуд Д. «Маленький оборвыш» 
Мериме П. «Маттео Фальконе»
По Э. «Лягушонок», “Золотой жук»
Старк У. «Чудаки и зануды» 
Уэльс Г. «Человек-невидимка»
   Русская литература
Арутюнянц К. Д. «Сокровища Белого Клоуна»
Астафьев В. П. «Фотография, на которой меня нет» 
Беляев А. «Человек-амфибия»
Веркин Э.Н.  «Облачный полк» 
Габова Е. В. «Школьные годы недетские» 
Дацук Д. «Мандариновая пора»
Жвалевский А., Пастернак Е. «Смерть мертвым душам!»
Каверин В. «Два капитана»
Казаков Ю. «Двое в декабре»
Петрова А. «Волки на парашютах. Взрослые молчат»
Раин О. «Остров без пальм»
Сабитова Д. «Где нет зимы» 
Свичкарь Т. «И сколько раз бывали холода»
Самарский М. А. “Формула добра

Литература для 9-11 классов
                   Зарубежная литература
Брэдбери Р. «Вино из одуванчиков»  
Быков В. «Альпийская баллада»
Диккенс Ч. «Большие надежды»
Ли Х. «Убить пересмешника»
Лондон Д. «Мартин Иден»
О. Генри. «Последний лист»
 Ремарк Э. «Три товарища»
Сэлинджер Д. «Над пропастью во ржи»
Хемингуэй Э. «Старик и море»
           Русская литература
Астафьев В. «Сон о белых горах»
Воробьёв К. «Дорога в отчий дом»
Горький М.  «Детство»
Казакевич Э. «Звезда»
Коваль Ю. «Самая легкая лодка в мире»
Куваев О. «Территория»
Мурашова Е. «Класс коррекции»
Носов Е. «Красное вино победы»
Паустовский К. «Телеграмма»
Распутин В. «Нежданно-негаданно»
Соломко Н. «Белая лошадь – горе не моё»
Тендряков В. «Ночь после выпуска»
Толстой А. «Русский характер»
Толстой Л. «Из записок князя Д. Нехлюдова»,
Чехов А. «Степь : история одной поездки»

Наш адрес: Пензенская область, г. Заречный, ул. Ленина, 52 тел. 60-53-24 е-mail: bibliotekadety@yandex.ru

Список подготовили:
гл. библиограф АДЛ Агеева О.Г., гл. библиограф АХЛ Филимонова Л.А.


Отв. за выпуск: гл.библиотекарь  Плахотнюк Н.В.

четверг, 9 июня 2016 г.

Приглашаем принять участие во всероcсийской благотворительной акции "Подари ребёнку книгу"

В рамках этой акции, организованной РГДБ, библиотеки России, в том числе и мы (МУК "Информационно-библиотечное объединение"), публикуют списки книг, необходимых для наших юных читателей. 


С другой стороны, любой неравнодушный гражданин (депутат, сотрудник аппарата Государственной Думы или Министерства, известный артист, бизнесмен, обычный горожанин) на основании предоставленных списков получает возможность сделать адресный и полезный подарок библиотекам и детям, которые так нуждаются в новой интересной литературе.

С помощью специальной информационной платформы можно выбрать библиотеку и увидеть, в каких книгах она нуждается.

Библиотеки, получившие дар, могут рассказать об этом событии, дополнив информацию фотографиями.

Не оставайтесь равнодушными, примите участие во  Всероссийской благотворительной акции
«Подари ребёнку книгу!» 

СПИСОК НАШИХ ЖЕЛАНИЙ СМОТРИТЕ ЗДЕСЬ

четверг, 5 мая 2016 г.

Читайте детям о войне


4 мая подразделения «Информационно-библиотечного объединения» г. Заречного Пензенской области присоединились к Международной акции «Читаем детям о войне-2016».




Вчера в 11 часов в библиотеках, школах, детских садах нашей страны и за рубежом взрослые и дети читали вслух литературные произведения, посвященные событиям 1941-1945 г.г., говорили о тяжелых испытаниях, выпавших на долю нашей страны и о великом человеческом подвиге нашего народа.



В Центральной городской детской библиотеке состоялось творческое чтение солдатской сказки  К. Паустовского «Похождение жука-носорога». Участниками мероприятия стали самые юные читатели – воспитанники детского сада  №11, гр. №3, №5.



А  ребята из детского сада «Росинка» встретились с ветераном Великой Отечественной войны Зубовым Дмитрием Николаевичем. Ребята готовились к встрече: учили стихи,  песни на военную тематику, нарисовали рисунки. Дмитрий Николаевич поделился с ребятами своими воспоминаниями, рассказал о подвигах бойцов, о жизни и быте детей в трудное для нашей страны время. С замиранием сердца слушали дошкольники рассказ ветерана, рассматривали принесенные им фотографии и награды.

В завершении встречи ребята поблагодарили его за интересные рассказы о Великой Отечественной войне и попросили приезжать как можно чаще.



А в Библиотеке семейного чтения  дошкольники из  детского сада №10, группы №8 (воспитатель Калмыкова Л.А.) тоже слушали и читали о войне. 

          Главный библиотекарь читального зала  Дунаева Е.А. подготовила выставку, где были представлены книги о войне, в том числе  и литераторов пензенской земли. 

          Она рассказала дошкольникам о создании  сборника «Вся боль пережитой войны…», где представлены стихи авторов из нашего города: Н. Куленко, В. Горшунова, В.Иванова, В. Кельха, М. Кириллова, О.Коршуновой и многих других. 

         Сборник был подготовлен библиотекарями к 70-летию великой Победы и передан во все отделы «Информационно-библиотечного объединения».

        Свой рассказ о страшных событиях тех лет Елена Алексеевна начала с прочтения стихотворения  поэта-земляка Н. Куленко «Вступление».

           …  Билось пламя вокруг слепое,

             Кровью пенился древний Буг…

             Крепость Брестская!

                                    После боя –

             Сталинград перенял твой дух…

         Малыши прочитали стихи,  подготовленные к 9 Мая. В завершении встречи ведущая прочитала рассказ участника литературного объединения «Былина» В. Горшунова «А у нас Победа!», который был  включен в хрестоматию по литературному краеведению «Ручейки». Библиотечный урок получился не только познавательным, но и трогательным, волнующим для всех присутствующих.        









Надеемся, что в сердцах юного поколения навсегда останется уважение к подвигу советского народа, давшему нам самое дорогое – ЖИЗНЬ!


пятница, 1 апреля 2016 г.

Что такое «Чердобряк» и как он попал в Заречный?



30 марта в завершении Недели детской книги у нас в библиотеке состоялись необычные события. Не каждый день к нам приезжают настоящие издатели детских журналов!
Воспользовались мы удобным случаем и встретились с Мариной Танцыревой, главным редактором единственного в Пензенской области детского журнала с необычным  интригующим названием «ЧЕРДОБРЯК».

Сначала состоялась серьезная встреча со взрослыми людьми: библиотекарями города и педагогами, методистами. Тема разговора – «Детские журналы как способ привлечения детей к чтению».
Были времена, когда практически в каждой семье была оформлена подписка на какой-либо журнал. И как дети ждали прихода свежего номера, выписанного именно для них! «Мурзилка», «Веселые картинки», «Колобок», «Юный натуралист», «Костёр» и др. были знакомы многим.
Сегодня ситуация принципиально изменилась. Библиотекарям приходится предпринимать невероятные усилия, чтобы заинтересовать юных читателей. Проводить обзоры, презентации, викторины, целые праздники на тему детских журналов и т.д.
В интернете сейчас представлено большое количество журналов, в том числе для детей. Но, как показывает практика, не каждый родитель, к сожалению, знает об их существовании, да и качество некоторых оставляет желать лучшего.

В беседе с Мариной Танцыровой мы обсудили проблемные вопросы:
·        Все ли журналы для детей, представленные на российском рынке, достойны внимания? Каковы критерии качества детской периодики (взгляд библиотекаря и издателя)?
·        В чем особенность журнала «Чердобряк»?
По мнению Марины Анатольевны, детский журнал должен быть обязательно «живой», с авторскими иллюстрациями, оригинальной подачей познавательного материала. Для этого она придумывает удивительных героев, которые живут только в этом журнале: это загадочный Дух Таюн, Топошлёп, Прыглик,  путешественники Мышуслик и Мышусечка и др. С ними происходят удивительные, веселые и занимательные истории.

В детском журнале не должно быть навязчивой  рекламы. Наши дети достойны бОльшего: любви, внимания, душевной теплоты и заботы.
В каждом номере – конкурсы, викторины, оригинальные комиксы, раскраски, веселые стихи, рассказы. Кстати, с анонсами номеров можно познакомиться на страничке соц.сети : https://vk.com/cherdobryak, а заявку на подписку оформить по адресу: cherdobryak@mail.ru
Рассмотрев каждый журнал «от корки до корки», все участники встречи убедились в том, что это издание достойно быть в каждой библиотеке и в каждой семье.

Встреча Марины Танцыревой с зареченцами продолжилась уже в конфенц-зале ЦГБ, где её ждали ребята из образовательного центра НАБУ. Вместе с родителями они разгадали тайну Чердака-Чердобряка, познакомились с его обитателями, повеселились и вообще узнали много нового и интересного.

Надеемся, что теперь и в этих семьях появится умный, добрый, озорной  журнал по имени «Чердобряк» и вместе с тем традиция семейного чтения.

Светлана Хейкинен


понедельник, 28 марта 2016 г.


Дорогие друзья!

В рамках Недели детской и юношеской книги
Центральная городская библиотека  организует встречу с главным редактором детского журнала «Чердобряк» Мариной Танцыревой (г. Пенза).

«Что такое «Чердобряк»? Детский журнал как способ привлечения детей к чтению».

Журнал «Чердобряк» адресован детям дошкольного и младшего школьного возраста и их родителям. Приглашаем библиотекарей, педагогов-организаторов, воспитателей детских дошкольных учреждений, всех, заинтересованных в вопросах сотрудничества и сотворчества.

Встреча состоится 30 марта 2016 г.
в 15.00
Место проведения: конференц-зал Центральной городской библиотеки.

А в 17.00 часов
состоится встреча с детьми и родителями.

ПРИХОДИТЕ  - НЕ ПОЖАЛЕЕТЕ!

Контактная информация организаторов:
Танцырева Марина. E-mail: cherdobryak@mail.ru , доп. информация  в соц. сети: https://vk.com/cherdobryak

Хейкинен Светлана.  тел. 600087, E-mail: metodibo@mail.ru, адрес блога МУК «ИБО» http://bibliokuhny.blogspot.com


пятница, 4 марта 2016 г.

Как готовиться к конкурсу чтецов


22 марта в Заречном состоится городской этап
Ждем участников в 11.00 в конференц-зале Центральной городской библиотеки

Надеюсь, эти рекомендации помогут ребятам выступить на конкурсе успешно.

Ежегодно в России проходит достаточно много конкурсов чтецов на уровне школ, библиотек, городских и областных и т.д. Одним из самых популярных  и крупных является Международный конкурс юныхчтецов  «Живая классика». Сейчас он проходит уже на районных и региональных этапах.  
Перед каждым педагогом (библиотекарем), ответственным за подготовку конкурсантов,  и  перед непосредственно участником конкурса встает вопрос,  что нужно сделать, чтобы успешно выступить на конкурсе и желательно победить.
Основная задача участника конкурса – завладеть вниманием публики, увлечь и заинтересовать манерой исполнения, показать свое понимание идейного содержания произведения.

Подготовка к конкурсу чтецов - процесс долгий и основательный. Если, конечно, вы планируете занять на нём достойное место.

1. Какое произведение выбрать?
К выбору конкурсного произведения нужно подойти серьёзно. Необходимо учитывать, какое произведение максимально гармонично подойдёт вашему ребёнку - ему должно быть «удобно» его воспроизводить. Сделайте акцент на тех произведениях, которые дают эмоционально и творчески раскрыться, но, тем не менее, не вызовут диссонанса с внутренним миром ребёнка. Оно должно подходить его темпераменту и возрасту. Очень важно, чтобы ребенок «дорос» до того или иного произведения.

2. Работайте над речью.
Конкурс чтецов - это соревнование, для которого недостаточно лишь запомнить произведение и продекламировать его перед жюри. Необходимо иметь четкую дикцию, над которой также нужно много работать.
Прежде всего конкурсант должен обладать навыком выразительного чтения. Давайте вспомним, что такое выразительное чтение.
Выразительное чтение – это искусство воссоздания в живом слове чувств и мыслей, которыми насыщено художественное произведение, выражения личного отношения исполнителя к произведению. (Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002.-  С. 46)
Как нужно работать над выразительным чтением, что такое логическое чтение, ударные слова, логические и психологические паузы? В этом отлично разбираются дикторы телевидения и радио. На культурно-образовательном портале «Дикторы. com» http://diktory.com/vyrazitelnoe_chtenie.html вы найдете основные принципы выразительного чтения любого текста.
Занимайтесь с ребенком, используйте логопедические упражнения, подсказывайте, где в ходе прочтения произведения лучше сделать паузу, а когда прочесть всё на одном дыхании.
Развить технику выразительного чтения вам помогут специальные артикуляционные упражнения, скороговорки. См. http://zankov.ru/exp/article=2769
При условии жесткой конкурентной борьбы члены жюри обращают внимание и на правильность произношения слов. Обязательно заранее проследите в выбранном тексте за грамотной постановкой ударения или произнесением сочетаний букв.
Часто встречаются ошибки в произнесении таких слов как
Конечно – правильно  коне[ш]но,
Скучный - ску[ш]ный
Скворечник – скворе[ш]ник
и т.д.

Грубо нарушением считается неправильное ударение в словах:
красивЕе – правильно красИвее
облЕгчить – правильно облегчИть
звОнит – правильно звонИт
и др.

В спорных вопросах обязательно уточните орфоэпические нормы в словарях, можно на сайте «Грамота.ru» http://www.gramota.ru/

3. Продумайте внешний вид конкурсанта.

Безусловно, опрятный внешний вид выступающего—это признак хорошего тона и уважения к публике и членам жюри. Можно использовать деталь одежды (например, платок, шляпа), костюм конкурсанта, характерный предмет (цветок, зеркало и др.). Но при этом помните, что ребенок должен себя чувствовать свободно, ничего не должно сковывать его движения . Если деталь костюма продумана и органична, она поможет раскрыть образ  героя. Если конкурсанту она мешает, лучше от неё отказаться.

4. Научите ребёнка быть раскрепощённым.
Нельзя не учесть, что свободное и легкое прочтение произведения на конкурсе чтецов невозможно без изрядной доли раскрепощенности и уверенности в себе. Вселите их в ребёнка, напоминайте ему, что у него всё получается. Пригласите несколько своих друзей и устройте прослушивание дома - в таких условиях ребёнку будет максимально комфортно привыкнуть к заинтересованной публике.
Несколько упражнений, позволяющих побороть страх перед выступлением, упражнения для снятия зажимов можно найти на здесь: http://chaikinavika1972.jimdo.com/комплекс-упражнений-для-актёров-школьного-театрального-кружка/

5. Будьте рядом.
Сопровождайте ребёнка на конкурсе чтецов - это поможет ему быть уверенным в своих силах и частично перебороть оставшийся страх и волнение перед выступлением.

Удачи на конкурсе чтецов!

Список источников:

Материал подготовила
С.А. Хейкинен

пятница, 13 ноября 2015 г.

Итоги конференции

12 ноября в Центральной городской библиотеке г. Заречного прошла научно-практическая конференция на тему «Образование и библиотеки в продвижении чтения: проблемы, достижения и перспективы».
 Видео сюжет о конференции телерадиокомпании «Заречный» см. здесь http://gorodz.info/news/9345
В конференции приняли участие библиотекари города, учителя, воспитатели, сотрудники Информационно-методического центра Департамента образования г. Заречного.

С приветственным словом выступила начальник Департамента культуры и молодежной политики Елена Анатольевна Семенова, отметив, что только совместными усилиями учреждений образования и культуры возможно достичь реальных результатов в преодолении кризиса чтения подрастающего поколения.

Основные проекты Года литературы Информационно-библиотечного объединения г. Заречного представила зам. директора Татьяна Юрьевна Бурлак. Она подчеркнула, что общедоступная библиотека сегодня – это открытое комфортное пространство для общения и саморазвития человека. Но в центре этого пространства всегда должна быть книга.
В этом году библиотекарями проведена колоссальная работа по продвижению чтения в вне стен библиотеки. Это и участие в крупных городских праздниках (Международный фестиваль цветов и садов в Москве, литературный бульвар на Фестивале «Заречный в цвету», литературный автобус на Дне города и Дне Знаний) и собственные акции, такие как «Добрые книги Заречного», проекты «Школа юного волшебника», «Библиотека – место под солнцем» и др.
Участников конференции очень заинтересовал проект преподавателей кафедры методики преподавания русского языка и литературы ПГУ «Вкусное чтение».
О нем рассказала Анна Александровна Тимакова,  кандидат филологических наук. Суть проекта - в оригинальной форме подачи книги. Знакомство с книгой происходит в неформальной обстановке: открытое и очень комфортное пространство арт-кафе. Используя современные стратегии чтения, взрослые могут «вкусно» подавать книгу как изысканное блюдо, о котором можно говорить, «пробовать на вкус», ни в коем случае не принуждая.
Профессор, кандидат педагогических наук, Галина Васильевна Пранцова в своем выступлении подчеркнула, что вкус к чтению у подростков формирует именно современная актуальная литература, поэтому весьма важно библиотекарям отслеживать и приобретать новинки детской литературы.
На основе своих исследований участникам конференции она представила «Портрет провинциального читателя-подростка», который зачастую испытывает недостаток традиции семейного чтения.
О своем опыте работы в преодолении кризиса чтения рассказала учитель русского языка и литературы школы №226 Елена Александровна Картушина.
По результатам опросов учащихся, одной из причин нечтения подростков является быстрая утомляемость.

 Создание качественной читательской среды в городе невозможно без постоянного пополнения фондов общедоступных библиотек новой актуальной литературой. Между читательскими потребностями современных подростков и качеством фондов библиотек – огромная пропасть.
О возможностях комплектования библиотек  в условиях оптимизации средств рассказала Юлия Александровна Звягина, директор Пензенской областной библиотеки для детей и юношества.
«Привлечь ребёнка к осмысленному чтению и творчеству  можно и нужно через приобщение его к социально значимым проектам», -  отметила в своем докладе Светлана Алексеевна Зиненкова. Её новый проект по созданию мультфильма о городе Заречном уже находится в стадии реального воплощения.
Мы увидели первые кадры анимационного фильма, созданного с участием юных зареченцев «Приключения лосенка Ушастика в зеленом городе».
На мастер-классе Г.В. Пранцовой библиотекари и педагоги получили практические знания о том, как применить современные стратегии чтения на примере коротких рассказов. Их можно использовать как в школе, в библиотеке, даже в детском саду.
Более того, учителя имели возможность получить консультацию по методике подготовки к старшеклассников к итоговому сочинению.

понедельник, 9 ноября 2015 г.

12 ноября в Центральной городской библиотеке состоится научно-практическая конференция "Образование и библиотеки в продвижении чтения: проблемы, достижения, перспективы"

Уважаемые коллеги!

МУК «Информационно-библиотечное объединение» приглашает библиотекарей, учителей русского языка и литературы, педагогов-организаторов г. Заречного и  всех заинтересованных лиц на научно-практическую конференцию

«Образование и библиотеки в продвижении чтения: проблемы, достижения, перспективы»

12 ноября 2015 г.
Время проведения: 9.30 – 13.00
Место проведения: Центральная городская библиотека, конференц-зал

Цели и задачи конференции:
-    Представить эффективные способы привлечения к чтению средствами школы и библиотеки.
-        Обозначить актуальные проблемы детской литературы и читательского развития юного поколения.
-        Рассмотреть новые способы комплектования библиотек в условиях оптимизации средств.
-        Расширить географию профессионального сотрудничества.
-        Обмен опытом по реализации проектов в Год литературы и 70-летия Великой Победы.

9.30 -13.00 - Выставка методических материалов «Школа чтения: теория, опыт, размышления»

9.30 - 10.00 – Регистрация участников семинара

10.00 – 10.10  – Открытие конференции. Приветственное слово участникам конференции

10.20 – 10.40. – Деятельность библиотек МУК «ИБО» в Год литературы. Татьяна Юрьевна Бурлак, зам. директора МУК «ИБО»

10.40 – 11.00 – Пути создания читательской среды для подростков. Галина Васильевна Пранцова, канд. пед. наук, профессор кафедры литературы и методики преподавания литературы ПГУ; Анна Александровна Тимакова, канд. филолог. наук, доцент кафедры литературы и методики преподавания литературы ПГУ

11.00 - 11.15 – Роль учителя-словесника в преодолении кризиса чтения. Картушина  Елена Александровна, учитель русского языка и литературы школы №226

11.15 - 11.30 - Комплектование библиотек в современных условиях: потребности читателей и возможности библиотек. Юлия Александровна Звягина, директор Пензенской областной библиотеки для детей и юношества

11.30 – 11.50 – Социокультурный проект «Пусть всегда будет город, пусть всегда буду я»: презентация мультфильма о Заречном. Светлана Алексеевна Зиненкова, гл. библиотекарь Абонемента отраслевой литературы ЦГБ

11.50 – 12.00 – Награждение победителей смотра-конкурса библиотечных мероприятий «Слагаемые мастерства». С.А. Хейкинен, гл. библиотекарь отдела организационно-методической деятельности ЦГБ

12.00-12.15 перерыв

12.15 – 13.00 – Мастер-класс Г.В. Пранцовой для преподавателей литературы и библиотекарей на тему «Современные стратегии чтения и понимания текста» + консультация по сочинению в 11 классе. (в медиа-зале ЦГДБ)
  

Контактная информация организаторов конференции:
Адрес: г. Заречный Пензенской области, ул. Ленина, 52,
МУК «Информационно-библиотечное объединение», тел. 610963, 600087
Адрес блога «Библиокухня» http://bibliokuhny.blogspot.ru/


понедельник, 14 сентября 2015 г.

Как научить детей доброте (о благотворительной акции "Добрый Заречный" )


В городе стартовал благотворительный марафон «Добрый Заречный». Библиотекари МУК «ИБО» тоже включились в эту акцию. 7, 9 и 11 сентября с 17.00 до 19.00 часов в Парке культуры и отдыха жителей и гостей города ожидала встреча с «Доброй книгой».

В ходе игровой программы «Книжное царство – мудрое государство» ребята познакомились с историей книги, составили Древо её жизни от сказителей-гусляров, до современной электронной книги, разгадывали загадки о книгах, вспомнили не только любимых сказочных героев, но и рассказали, чему они учат, какое место занимает книга в жизни человека.

Была проведена игра «Найди пару сказочному герою», во время мастер-класса по реставрации книги, дети починили книги и ознакомились с правилами пользования книгой, а также с удовольствием изготовили своими руками «Книгу добрых дел» в форме сердечка.
9 и 11 сентября ребята познакомились с добрыми книгами Валентины Осеевой, поговорили о бережном отношении друг к другу, к природе.

Честь и хвала родителям, которые с малых лет приучают детей делать добро! И таких было не мало. За 3 дня на площадке «Добрые книги» побывали более 140 человек, продано более 50 «шариков добра».

Книга во все времена учила добру, любви и милосердию. Вот и сейчас ребята постигают истинные ценности, активно принимают участие в благотворительности.