Как готовиться к конкурсу чтецов-2. "Советы мастеров": рекомендации от педагогов проекта "Живая классика"

 

19 ноября стартует Всероссийская акция "Неделя "Живой классики" в библиотеках".  Акция организована, чтобы помочь участникам «Живой классики» определиться с выбором произведения, ознакомиться с условиями Конкурса, критериями оценки.   

Как выбрать художественный текст для конкурса «Живая классика», как избежать распространенных ошибок, как побороть страх сцены и другие советы дают профессионалы своего дела, педагоги проекта «Живая классика»

Для экономии времени и вашего удобства предлагаю выдержки из выступлений и цитаты мастеров проекта "Живая классика". 

Полные версии можно посмотреть, пройдя по указанным гиперссылкам.

Тарас Дмитриевич Белоусов, режиссёр, педагог по актёрскому мастерству ГИТИСа.

https://www.youtube.com/watch?v=8J9Vyx040XQ&fbclid=IwAR1lIxWhwGR1I9NLkQOi94JxI7qEa-duFZrgSfr97K4hKE7ec5EGneXws64

«При прослушивании в Артеке, на региональных этапах мы не видим чтецов, а мы видим, детей, которые свои выступления пытаются подогнать под критерии оценки, чтобы набрать как можно больше баллов и победить. Эта тенденция настораживает.

Важно донести до каждого участника (и педагога), что любое выступление, особенно выступление в конкурсе направлено на зрителя. Ребёнок должен получать удовольствие, это первый шаг к победе».

«Давайте представим, что выступление – это не просто текст, а это какая-то история. Забудьте, что вы вышли читать текст, забудьте, что вышли  говорить слова и предложения. Представьте, что вы вышли рассказать интересную и увлекательную историю. История никогда не бывает прямолинейной. В ней есть начало, развитие, кульминация и конец.  В ней есть трогательные моменты или драматические  моменты».

«Нужно понять, чем ребёнок хочет поделиться, что донести. Не просто показать себя любимого. Он выходит ради зрителя, во имя зрителя. Очень важно это понять и педагогами, и чтецам!»

«Как помочь удачно выбрать текст? Нужно прочитать книгу, желательно, полностью и понять тронуло это его или нет. Ребёнок должен почувствовать, что что-то с ним происходит. Он понимает, про что он читает. Эта история ему знакома  или очень близка, впечатляет. Она в него «попадает», как говорят актёры».

«Часто выбирают тексты о войне. Это имеет место лишь том в случае, когда у чтеца сложилось мироощущение, глубокое понимание этой темы. В силу воспитания, в семье, ему дорога память. Он должен чувствовать  это и поделиться этим с другими. Он должен знать и понимать, про что он говорит».

«Обратите внимание! Работа на сцене  - это прежде всего дикция. Сейчас очень много упражнений можно найти в интернете. Зажатый речевой аппарат – частая проблема чтецов. Может помочь артикуляционная гимнастика, скороговорки и т.п.

«Чувство меры и вкуса. Чрезмерный артистизм, перенасыщенность театрализации, костюмов и реквизитов порой мешает, теряется сам чтец и его индивидуальность. Художественное слово – это главное! И Индивидуальность. Смогут ли костюм, предметы в руках, на сцене помочь чтецу передать свою индивидуальность? Тогда они нужны. А если нет, увы! Лучше от них отказаться».

«Совет педагогам - не переусердствовать».

Валерий Лаппо, актёр, педагог по актёрскому мастерству проекта и конкурса «Живая классика»

https://www.youtube.com/watch?v=ul4kL1OviEY&index=9&t=0s&list=PLf7KJ2k0kNfCOHg0rdbU2cvDG1G64jKu7&fbclid=IwAR24YcHPWwWitpdX2CnOWd-AGhACxMDLJzFLidD90L0La6sMbJHneVfnYso

«Выбор произведения сложного и взрослого может сослужить злую шутку. Не набрасывайтесь на эмоции, сначала нужно разобраться. Перед заучиванием текста, сначала займитесь изложением: перескажите текст своими словами. Обратите внимание на то, что вам запомнилось, что ушло от вас».

«Если вы можете, то читайте лучше без реквизитов. Это может отвлекать и даже раздражать жюри. Главное - ваш голос и как вы вкладываете душу в прочтение».

«Упражнения и эксперименты:

-        «Проверка временем»: чтение на разных скоростях поможет получить нужный и выгодный для вас темп чтения.

-        Осторожнее с жестами: если в тексте написано, что герой взмахнул рукой, то этого делать на сцене не обязательно. Жест всего лишь вспомогательное орудие, отнюдь не главное. Тем более у чтеца. Хороший способ  - проверка  на слух, без видения чтеца.

-        Попробуйте сделать текст «своим». «Присвойте» его себе. Станьте его частью, живите в нём»

«Если вы выбрали серьезное произведение, будьте осторожнее. Нужно показать не только грусть и печаль или трагедию. Но и найти светлые моменты. А это сделать не просто. Дети пока не очень знакомы с таким чувством, как ирония.

Главные инструменты чтеца – это голос и глаза».

Юрий Томашевский, актер театра и кино, гл. режиссёр гос. филармонии Санкт-Петербурга для детей и юношества https://www.youtube.com/watch?v=ul4kL1OviEY&index=9&t=0s&list=PLf7KJ2k0kNfCOHg0rdbU2cvDG1G64jKu7&fbclid=IwAR24YcHPWwWitpdX2CnOWd-AGhACxMDLJzFLidD90L0La6sMbJHneVfnYso

Он рассказал о конкретных приёмах, о своем личном опыте. Как войти в образ?

О правильности дыхания:  «вдох должен быть короткий, текст произносим свободно -  без зажима звукового аппарата» (приводит конкретные упражнения по дыханию)

Правильная осанка тоже имеет важное значение: «Выход на сцену головой, остановитесь, посмотрите в зал, не в глаза зрителю, а поверх голов. Выбрали последнего человека и смотрите чуть выше его головы»

 «Выйдя на сцену, не спешите. Нужно собраться, настроиться. Нужно взять внимание на себя. Не торопитесь начинать, дайте время зрителю вас оценить.

Как победить страх сцены? Лучше не думать о победе, о высоких баллах. Нужно понять, ради кого ты здесь, кому конкретно ты посвящаешь свое прочтение: маме, другу и т.д.» 

Конкурс на лучшую книжно-иллюстративную выставку «Книги на пьедестале»

22 сентября 1958 года открылась библиотека для жителей  г. Заречного. В канун 60-летия этой исторической даты, 20 сентября в Центральной городской библиотеке г. Заречного состоялся очный тур профессионального конкурса на лучшую книжно-иллюстративную выставку «Книги на пьедестале». 

Конкурс стартовал в марте этого года с целью активизации выставочной деятельности в структурных подразделениях библиотеки и  раскрытия творческого потенциала библиотечных специалистов. Направлен он на выявление и распространение инновационных форм работы, улучшение качества организации внутреннего информационного пространства библиотеки.

Выставочная работа в библиотеке – один из самых увлекательных видов деятельности, весьма подходящий для творческого самовыражения. Для создания качественной и востребованной книжно-иллюстративной выставки необходимо обладать хорошей эрудицией, нетривиальным мышлением, мобильностью, хорошим вкусом; а также отлично знать свой фонд и понимать особенности читательской аудитории.

11 библиотекарей занимались поиском оригинальных форм продвижения книги,  трудились над разработкой и оформлением выставок. 6 работ  было представлено на суд жюри.

Конкурс оценивали независимые эксперты, библиотечные специалисты:

·        Татьяна Юрьевна Бурлак - председатель конкурсной комиссии, заместитель директора МУК «ИБО».

·   Наталья Михайловна Мишина– гл. библиотекарь группы основного книгохранения и внестационарного обслуживания Пензенской областной библиотеки для детей и юношества.

·        Татьяна Викторовна Гришина – представитель Совета ветеранов работников культуры г. Заречного Пензенской области, библиотекарь с большим опытом работы.

·        Хейкинен Светлана Алексеевна - секретарь конкурсной комиссии, гл. библиотекарь ООМД.

В очном туре участники выступили с презентацией своих конкурсных работ.  

Абонемент художественной литературы представил выставку-панораму «Японская коллекция. Литературная Япония», зал литературы по искусству – интерактивную выставку «Этот удивительный мир кино». В читальном зале открылась выставка «Самая, самая…(60 книжных рекордов из фонда ЦГБ )». В борьбу включились и все отделы Детской библиотеки. Сотрудники Зала семейного чтения создали виртуальную выставку для детей и их родителей «Правила дорожного движения достойны уважения». Детский центр чтения и творчества – выставку с элементами игры «Юбилей писателя – праздник для читателя». Абонемент детской литературы организовал выставку-конкурс «Литературные странствия».  

Выставка в библиотеке – это не только вид рекламы книги, это зеркало библиотеки, в котором отражается прежде всего уровень профессионализма  сотрудников, способность «откопать» и показать читателю нечто необыкновенное, или напомнить о чем-то очень важном. В этом наглядно убедились все библиотекари МУК «ИБО».

Победитель будет определен после анализа документальной и методической составляющей конкурсных работ. Награждение состоится на торжественном вечере, посвященном 60-летию Центральной городской библиотеки в октябре. Этот конкурс позволил обменяться опытом, повысить уровень профессиональных компетенций. Главным судьей, определяющим качество библиотечных выставок, всегда был и остается наш читатель. Мы надеемся, что в ближайшем будущем у нас появятся еще более интересные выставочные проекты, привлекающие наших горожан к чтению.

Смотрите видеорепортаж ТРК "Заречный" о проведении конкурса:  https://gorodz.info/news/23506

Вопросы 4 этапа (5-25 июля)

Уважаемые участники Интернет-викторины!

Несмотря на то, что наш эколого-просветительский Марафон перешел уже «экватор», он продолжает набирать обороты популярности. Надеемся, что у вас остались силы для борьбы! Шансы на победу есть у всех, даже у вновь включившихся в это интеллектуальное соревнование.

В связи с тем, что вопросы от библиотек районов Пензенской области еще продолжают поступать, мы соединяем в 4 этапе 2 района: Городищенский и Колышлейский.

 Вопросы подготовлены сотрудниками МБУК «Центральная районная библиотека Городищенского района» и МУК «Межпоселенческая центральная районная библиотека Колышлейского района Пензенской области»

Дополнительные вопросы подготовила старший научный сотрудник государственного заповедника  «Приволжская лесостепь», канд. сельскохозяйственных наук, Горбушина Татьяна Викторовна.

В связи с тем, что количество вопросов в данном этапе увеличилось, мы продлеваем сроки сдачи ответов до 25 июля!

Итак, вперёд!

Вопросы о Городищенском районе

1.     Кардавский лес - это ботанический памятник природы, который находится в Городищенском районе Чаадаевского лесхоза. В чем его уникальность?

2.     Этот памятник природы Городищенского района имеет устрашающее название. Как вы думаете почему?

3.     Городищенский район дал миру много славных имен, среди них имя Петра Петровича Вавилова, а знаете ли вы, в какой сфере производства он известен?

4.     В каком селе Городищенского уезда в 1840-е годы была построена  «каменная деревня», в которой крестьяне не захотели жить? Что делал в этом селе великий русский писатель Н.С. Лесков?

5.     Здесь писатель М.Е. Салтыков-Щедрин, бывший председатель губернской казенной палаты, проводил ревизию уездного казначейства. Что находится в этом здании в г. Городище в настоящее время?

6.     Назовите село Городищенского района, которое является  самым  крупным в Европе национальным  селом по численности жителей. Какой праздник всероссийского уровня здесь будет проходить в 2017 году?

7.     Самые незабываемые впечатления оставят верховые прогулки по заливным лугам или по зимнему лесу на хорошо обученных, красивых и надежных лошадях на турбазе, расположенной в Городищенском районе. Где эта турбаза находится и как называется?

8.     Свидетелем какого яркого красочного спортивного события можно стать летом при подъезде в Городище около трассы М5?

Вопросы о Колышлейском районе

9.     В каком году и с какой целью основан посёлок Колышлей?
10. Гербы каких дворянских родов взяты за основу современных гербов Колышлея и Колышлейского районов? За какие заслуги они удостоились такой чести?

11.                       Каким храмом Колышлейского района местные жители гордятся настолько, что пущен слух о том, что он входит в список объектов всемирного наследия ЮНЕСКО?

12.                       На территории Пензенской области находится Государственный заповедник «Приволжская лесостепь», один из участков которого размещается в Колышлейском районе. Как он называется? Когда он стал заповедным?

13.                       Эту природную территорию в Колышлейском районе называют «жемчужиной в степи». О каком памятнике природы идёт речь? Каков его возраст? Кто его основатель?

14.                       На автотрассе Пенза-Колышлей находится мемориальный комплекс русским ученым-братьям и их внуку, русскому поэту. Назовите этих знаменитых людей? Кого из них называли «отцом русских ботаников», основоположником географии растительности в России.

15.                       В Колышлейском районе в заповеднике встречается очень редкий даже для России вид мухомора. Как называется этот гриб?

16.                       Назовите фамилию дважды Героя Советского Союза, первого главнокомандующего воздушно-десантными войсками, нашего земляка. Где он родился?

  

Вопросы от Т.В. Горбушиной

17.                       Где в Городищенском районе отмечалось скопление сфагновых болот – довольно редкого для нашего региона типа растительности? Какова судьба этих болот? Какое наиболее хорошо сохранившееся болото с плавучими островами является памятником природы?

18.                       Кто из видных ученых-селекционеров считается главным виновником широкого распространения борщевика Сосновского, злостного и опасного сорняка, на территории Европейской части бывшего СССР, Польши и других европейских стран?

19.                       Почему в гербе почти безлесного Колышлейского района изображен дубовый лист?

Приглашаем библиотеки муниципальных образований Пензенской области

Уважаемые коллеги!

15 апреля 2017 года в Заречном стартует научно-просветительский марафон «Я – Человек Земли родной», основная  цель которого - популяризация знаний об экологии Пензенского края и  укрепление научно-культурных связей между городами и районами Пензенской области.

В рамках Марафона будет проводиться Областная краеведческая интернет-викторина по экологии, и участие в ней могут принять библиотеки муниципальных образований Пензенской области.  Интернет-викторина позволит жителям районов  познакомиться с природными богатствами разных уголков родного края и обменяться знаниями по экологии.

Приглашаем Ваш город (район) принять участие в научно-просветительском марафоне «Я – Человек Земли родной». Для этого необходимо зарегистрировать библиотеку-участницу проекта, прислав данные о библиотеке, составить и прислать нам 10 вопросов об истории и экологии Вашего района (достопримечательности, главные исторические события, природоохранные зоны, необычная фауна и флора и т.д.).

Просим прислать регистрационную форму (см. Приложение) до 1 апреля 2017 года по эл. адресу: metodibo@mail.ru (Хейкинен Светлана Алексеевна)

 Уверены, что это сотрудничество сделает наш регион еще более ярким и культурно обогащенным.

 Директор библиотеки                  Корочкина Н. В.

Приложение

РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА

для муниципальных библиотек Пензенской области

Полное наименование библиотеки:

Телефон:

Почтовый адрес:

Эл. адрес (e-mail):

Контактное лицо - ФИО полностью, должность

Вопросы для Интернет-викторины:

№ п/п	Вопрос	Ответ с указанием источника
1.
2.
3.
4.

Положение об областной краведческой викторине по экологии1

Publish at Calameo

 Поставлена точка в Чемпионате по чтению вслух-2016. Уже известны не только финалисты, но и герой –суперчемпион. http://www.rotatron.ru/blog/1810/ 

Заречный принимал участие в Чемпионате впервые. И первый наш Чемпион - Марина Халюкина - побывала на финале конференции «АТОМ» в Дубне, где 2 декабря боролись за право выступить в финале Чемпионата в Москве победители отборочных туров закрытых городов РОСАТОМА.
И выступила весьма достойно – третье место по баллам!

Поздравляем Марину, настоящий боец!
Состязания проходили в Универсальной библиотеке ОИЯИ им. Д.И.Блохинцева.

Вот как об этом рассказала сама Марина:
«Встретили тепло и в прямом, и в переносном смыслах. В читальном зале, где мы соревновались, было очень холодно, и для каждого участника приготовили небольшой плед. Приятно! В первом туре читали зарубежную прозу, мне выпал роман Тони Уайта "Сатана! Сатана! Сатана!". Во втором туре была поэзия, не помню, какого автора я читала, но стихотворение выпало отличное. В третьем туре была научно-популярная литература, и я читала отрывок из книги Сергея Капицы. В жюри были одни дамы - все из Дубны. В общем, впечатление хорошее. Всё честно, понятно, прилично. Больше всего баллов набрали девочки, уже не раз участвовавшие в данном Чемпионате. У них был опыт работы и на полуфиналах и, если не ошибаюсь, в финалах. А это многое даёт - знаешь, что и как можно читать. Думаю, этот соревновательный опыт и ведёт их участвовать снова и снова. Приятно, что около трети участников - молодые люди до 30-ти. Вчера онлайн смотрела финал. С огромным удовольствием! Если на следующий год наш Заречный будет принимать участие в Чемпионате - приду участвовать и друзей позову!» 

Вот так! От себя добавлю, что в следующем году Чемпионат обязательно снова проведем. О сроках сообщу позже. 
Марина! Еще раз БОЛЬШОЕ СПАСИБО за предоставленную информацию, ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ и НОВЫХ ПОБЕД!

Итоги конкурса "Чувство слова"

В 10-й раз в городе Заречном прошел традиционный  городской конкурс юных чтецов «Чувство слова».

Ежегодно учащиеся всех школ города соревнуются в мастерстве публичного прочтения поэтических произведений.

В этом году конкурс был посвящен 20-летию  городского Дня Поэзии. В этот  двойной юбилей ребятам было предложено выбрать для  чтения стихи поэтов закрытых городов присутствия Росатома.

Задача была сложная. Прежде чем прочитать стихотворение на конкурсе, необходимо было выбрать близкое по настроению, темпераменту, возрасту. А выбрать было из чего. Поэзия закрытых городов в библиотеке представлена очень обширно. Две большие Антологии на более чем 300 страниц, еще сборники стихов поэтического объединение «Радуга», именные сборники поэтов.

В этом году в конкурсе приняли участие 86 человек, которые прочитали наизусть, выразительно, ярко и эмоционально более 80 поэтических произведений. Прозвучали стихи поэтов городов Заречного, Северска, Лесного, Сарова, Железногорска, Снежинска и др.

В первой группе выступали ученики младших классов. Они представили стихи на тему «Мир детства». Большой популярностью в выборе произведений пользовались стихи зареченских поэтов из сборника «Мы с тобою очень дружим» Виктора Гвоздева, Ольги Коршуновой, Светланы Попеевой и др.

Победителями в этой номинации стали

Среди первоклашек:

1 место - Горшунова София 218, 1а (О. Коршунова «Громобой»)

2 место - Сазнова Агата 222, 1б (О. Коршунова «Слон»)

3 место - Гузенко Вероника 230, 1-б (С. Попеева «Детство»)

                и Овчинников Трофим 221, 1б (С. Попеева «Случай с поросенком»)

Среди второклассников:

1 место - Мальков Владимир 221, 2а (Светлана Попеева «Запах дома»)

2 место - Кондаков Илья 226, 2в (Виктор Гвоздев «Гром и щенок»)

3 место - Асанова Алина 230, 2-б (Виктор Иванов «Встреча с детством»)

                Зотова Анна 230, 2-б (Виктор Гвоздев «Детство рядышком живет»)

Среди третьих классов:

1 место - Юртаев Глеб 230, 3-а (В. Гвоздев «Лосиная история»)

2 место - Алимов Денис 222, 3г (В.Гвоздев «Слово маме»)

3 место - Горюткина Анастасия 221, 3а (О. Коршунова «Арбуз»)

                Молчанова Елизавета 221, 3б (С. Попеева «За-за-болевание»)

Среди четвероклассников:

1 место - Юнушкин Иван 230, 4-а  (И. Пшеницын «Нет, не забором, не плетнем…»)

2 место - Меряев Иван 230, 4-а (В. Иванов «Кони»)

2 место - Зарубина Алёна 220, 4а (С. Попеева «Запах дома»)

3 место - Суравцова Ксения 230, 4-а (В. Иванов «Лошади детства»)

Во второй день за звание лучших чтецов боролись учащиеся средних классов (5-8 кл.). Им предстояло раскрыть тему Родины. Ребята выбирали наполненные патриотическим чувством стихи зареченцев Ивана Пшеницына, Виктора Иванова, Виктора Кельха, Мирины Халюкиной, Марины Копкиной (г. Саров), как признание в любви к родине звучали стихи Марии Владымцевой, Ольги Слеповой, Александра Борисова (г. Железногорск) и др.

Победителями среди учеников 5-8 классов стали

1 место - Алятина Екатерина  221, 8а (М. Копкина «Цветы» (г. Саров))

1 место - Хорев Максим 221, 8а (В. Иванов «Баллада о жизни»)

2 место - Корнева Ирина 220, 8а (И.Пшеницын «Последний шаг»)

2 место - Серова Софья 222, 8а (М. Владымцева «Родные созвездия улиц…»)

3 место - Козмарёв Илья 221,6б (В.Иванов «Вы говорите, кончилась война»)

В старших классах была предложена тема «Мир чувств и настроений». Здесь, конечно, блистали девушки. Они исполняли стихи лирические Вячеслава Филонова, Михаила Кириллова, Виктора Иванова и др.

Победители среди старшеклассников:

1 место - Китаева Валерия 220, 11а (В.Филонов «Любовь в скайпе»)

1 место - Полищук Ксения  220, 11а (В.Иванов  «Скажите мне…»)

2 место - Курносова Валерия 230, 9в (Б. Аверьянов «Как на вулкане живём, извергающем…» (г. Железногорск))

3 место - Лишутанова Дарья 216 ДИДАКТ, 10 (В.Кельх «Первая любовь»)

Все, кто принял участие в конкурсе, получили дипломы, и даже специальные призы от Библиотеки за яркость и эмоциональность исполнения.  Праздник мастерства чтецов продолжился выступлением победителей и поэтов, чьи стихи наиболее часто исполнялись. Светлана Попеева, Виктор Кельх, Виктор Иванов – все они отметили высокий уровень подготовки конкурсантов и сами  блестяще исполнили свои произведения.

Итак, в Заречном зажглись новые  «звездочки», надеемся их увидеть и услышать на больших сценах города.

Конкурс чтецов "Чувство слова". Какие стихи выбрать?

С 16 по 21 ноября в Центральной городской библиотеке будет проходить очный этап городского конкурса чтецов среди учащихся школ города "Чувство слова". 

С Положением конкурса можно познакомиться в школьной библиотеке, в ЦГБ, ЦГДБ, БСЧ  и здесь.

Положение городского конкурса чтецов "Чувство слова"

Прочитать другие публикации на Calaméo

В этом году Конкурс посвящен 20-летию празднования городского Дня Поэзии. Ребятам предстоит познакомиться с творчеством поэтов города Заречного и других городов присутствия Госкорпорации "РОСАТОМ".  

Какие выбрать стихи для прочтения?
Смотрите рекомендательный список литературы, имеющейся в библиотеках  МУК «Информационно-библиотечное объединение»

1.        Антология поэзии закрытых городов [Текст] / вступ. ст. Н. Лубенца. - Железногорск : [б. и.], 1999. - 368 с. : фото.

§         Имеются экземпляры в отделах:  всего: Ч/З, АХЛ, АОЛ, ОКХ

2.        Антология поэзии закрытых городов Росатома [Текст]. – Пенза: ИП Тугушев С. Ю., 2011. – 352 с.

3.        Владымцева, Мария Валерьевна. Корабли из скорлупок грецких [Текст] : стихи / М. В. Владымцева. - М. : У Никитских ворот, 2013. - 40 с. : фото.

§         Имеются экземпляры в отделах:  БСЧ

4.        Гори, не гасни, "Радуга"! [Текст] : стихотворения. - Заречный : Айсберг, 2008. - 310 с. : ил., портр.

§         Имеются экземпляры в отделах:  БСЧ, ОКХ, Ч/З, БСЧ, ЦГДБ, АХЛ, АОЛ

5.        Кадникова, Татьяна Владимировна. Сердца рыжих [Текст] : стихотворения / Т. В. Кадникова. - Пенза : [б. и.], 2015. - 122 с. : ил.

§         Имеются экземпляры в отделах:  БСЧ, АХЛ, АОЛ

6.        Кириллов, Михаил Иванович. Я иду по осени: Сборник стихотворений [Текст]. – Пенза: Айсберг, 20102. -  156 с.

§         Имеются экземпляры в отделах:  АОЛ

7.        Коржавина, Анна Сергеевна. Слушаю звезды [Текст] : стихи / А. С. Коржавина. - Пенза : Редакция журн. "Сура", 2005. - 48 с. - (Библиотечка "Суры").

§         Имеются экземпляры в отделах:  АОЛ

8.        Коржавина, Анна Сергеевна. Танец с прошлым [Текст] : стихи / А. С. Коржавина. - Пенза : [б. и.], 2008. - 68 с. : ил. - (Библиотечка "Суры").

§         Имеются экземпляры в отделах:  АХЛ, АОЛ, БСЧ, Ч/З

9.        Многоцветье "Радуги" [Текст] : сб. стихов. - Заречный : [б. и.], 2012. - 296 с. : ил., фото.

§         Имеются экземпляры в отделах: АОЛ

10.    Мы с тобою очень дружим [Текст] : стихи зареченских поэтов для детей. - Заречный : Айсберг, 2007. - 113 с. : цв. ил.

§         Имеются экземпляры в отделах: АОЛ, ЦГДБ, БСЧ

11.    Открытие в «закрытых территориях" [Текст] : новые имена в литературе. - М. : Фонд СЭНП, 2013. - 316 с.

§         Имеются экземпляры в отделах: АОЛ, АХЛ, БСЧ

12.    Подарите радугу любимым... [Текст] : стихотворения (книги в книге, циклы стихов). - Пенза : Пенз. правда, 1998. - 388 с. - (Заречному 40 лет).

§         Имеются экземпляры в отделах: АОЛ, ОКХ, АХЛ, БСЧ, ЦГДБ, Ч/З, ОПФ

13.    Попеева, Светлана Вячеславовна. Букет счастья [Текст] : стихи и сказки / С. В. Попеева ; худож. С. В. Попеева. - Пенза : [б. и.], 2008. - 99 с. : цв. ил.

§         Имеются экземпляры в отделах: БСЧ, АОЛ, Ч/З, ОКХ, АХЛ, ЦГДБ

14.    Радуга в сердце каждого [Текст] : стихотворения (книги в книге, циклы стихов, подборки). - Пенза : [б. и.], 2002. - 440 с. : портр. - (Заречному 45 лет).

§         Имеются экземпляры в отделах: ОПФ, АХЛ, АОЛ, Ч/З, ЦГДБ

15.    Рассвет над соснами: Стихи [Текст] / вступ. Ст. М. Кириллова. – Заречный, 2005. – 96 с.

§         Имеются экземпляры в отделах: БСЧ